挥如椽巨笔   绘教育丹青——邵东创新实验学校跨越式发展纪实

2017-09-01 11:42来源:湘声报-湖南政协网 

  邵东创新实验学校——一艘湖南民办教育的旗舰,19年披波斩浪,连续15年保持了高考邵阳市第一的佳绩。

  兴商重教,敢为人先的邵东精神激活了敢于创新的邵东教育。邵东创新人挥舞如椽巨笔,意气风发,在教书育人的广阔画卷上描绘丹青,抒写奇章,已为全国重点高校输送重点本科以上优秀学子5100余人,二本以上优秀学子21000余人。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”激情洋溢的创新正全面发展多层次学生素质技能,打造从幼儿园、小学、初中、高中到复习部的全方位立体优质教育网络。诚如邵东创新学校校长肖董良所说:“创新是一个支点,要为学子的幸福未来奠基;创新也是一支巨臂,要为教育托起明天的太阳!”

  衡水中学邵东创新分校鸟瞰图

  ◆湘声报记者 曾晗叶 通讯员 彭复兴


  一路征程一路歌

  走进创新校园,映入人们眼帘的是办公楼上极为醒目的两行大字:灵性在这里启迪,人格在这里升华。在创新,启迪学生的灵性,升华学生的道德人格,是创新教育教学质量追求的双重目标,也是创新追求以质量立校的办学方向。

  “作为一所高标准、现代化的民办学校,创新追求的不是单一的教学质量提升,而是德育教育、教学质量的全面突进。”主管教学的常务副校长王定清向记者介绍,在创新,教学成绩提升是质量,德育活动是质量,艺体素质展示是质量,后勤保障服务更是质量。在创新,安保人员的规范执勤彰显学校质量,食堂工人的熟练技艺是质量,生活宿管老师的微笑服务是质量。所有“质量”的汇聚,是满满的正能量,更是创新教育教学启迪灵性、升华人格的最高质量追求。大力落实全面质量观,让创新所有师生员工加入到追求卓越质量的氛围中来,正是打造创新一流质量的有效措施。

  一所一流学校总有其质量管理的鲜明特点。创新不仅主抓老师常规教学,更是紧扣学生常规学习,而且还要落实常规德育教育。肖董良校长不止一次在教师大会上强调,常规同教改并不矛盾,相反,抛弃常规的教改注定只能是花拳绣腿。在创新,各级部制订了至为完善的常规教学管理措施和相应考评细则,老师扎扎实实钻研教材,认真备课,不仅备教材,更要“备学生”。

  创新全面质量多翼齐飞、和谐共进的教育发展思维,带来的是创新教育跨越式发展的强劲动力和丰硕成果。在创新行政办公室,一项项成果奖项挂满墙壁。从“2005年全国红领巾示范学校”,到 2006年“湖南省民办教育特色实验学校”;从 2010年“全国百佳学校”到2013年“邵阳市示范幼儿园”;从 2016年“邵东县小学质量检测特等奖”“邵东县中考质量一等奖”“邵东县高考质量一等奖”再到北京外国语大学、中南大学、中南林业科技大学、湖大、湘大等优秀生源基地的授牌,全面质量观的全面落实,使创新在教育教学的各个层次展示了独特的风采,凸显的是创新跻身名校、奋力拼搏的轨迹。


  咬定青山不放松

  一流的科学化系统化管理,必定是一所成功学校致胜的不二法门。创新实现质量的跨越式发展,靠的是什么秘笈?靠的就是向管理要质量。创新持之以恒地强化科学系统管理,咬定青山,决不放松,孜孜以求,成效斐然。

  创新学习衡水中学的准军事化管理措施,升旗、跑操、课间活动设置规范流程。不仅如此,校园一卡通还加强了门禁安全管理,校园内24小时安全巡逻,生活老师、保育员分班值守到位,寝室管理由班主任和宿管员协同配合。但准军事化和人性化并不矛盾:为杜绝安全事故,创新把楼道值守与温馨提示相结合;根据各级段特殊年龄心理特征,制定有针对性、可操作性强的班级管理细则;充分考虑学生的休息,加强碎片化时间的合理利用;专职班主任和兼职班主任相结合的管理措施,加强了班主任在创建优秀班集体方面的中流砥柱作用,班级管理一日流程严格有序……准军事化管理和人性化管理的和谐结合,为创新学校的质量发展添砖加瓦。

  创新班级层次多,管理复杂化,这就必然要求管理团队的专业化。在创新复习部,有一支20余人的专职班主任队伍,学校专门选聘有多年教育教学管理经验的行政领导、优秀教师担任。幼儿园保育员、生活老师、安保门卫都进行过教育教学管理强化培训,使之能适应学生年龄心理特征,加强对学生教育管理的针对性。创新后勤部申主任介绍,在创新,食堂工人聘用,重要条件之一都是看是否有热情、有爱心。 学校还设有专门的心理咨询诊疗室,有专职心理医生值班,彰显着创新教育管理的科学化、人性化。

  创新多层次办学的典型特征要求有专家型的管理团队,也造就了一支专家治校,理念前卫的管理队伍。肖董良校长,担任过邵东县主管教育的副局长多年,称得上地道的教育专家。常务副校长王定清担任县教科所所长多年,教育管理经验丰富,教改理念新颖,是真正的研究型学者型专家。各级部主任也大多来自教育战线的重要管理职位,教育教学经验丰富,能力突出。在创新,专家型领导办专业化教育,学者型名师执教,已然汇成了创新教育教学的一道亮丽风景。创新学校和河北衡水中学深度合作,促成董事会斥资5.1亿打造创新新校区,使创新的教育水平跨入了新的层次。

  创新十几年发展历程,已使学校在社会上获得了良好的声誉。2017年创新获得了同省级示范中学同等的自主招生资格,在新民办教育促进法的推动下,又获得邵东县委、县政府的全力扶植支持,自2016年起每年获得县内支教公办教师10名,今年又获准在县内公招40名公办教师。创新在师资上得到的扶植力度是空前的,创新借此活力,逐渐形成了自身的鲜明特色,恰如火树银花,耀眼绽放,盛况空前。

  创新学校面向全国,招聘一流名师加盟,为稳定师资队伍,坚决践行“事业留人,情感留人,待遇留人”三原则。2017年,来自北京、河南、江西等省市以及本省优秀名师汇聚创新,给创新增添了新的活力;近百名支教与公招公办老师使创新名师工程有了坚强的依托;今年衡水中学派出的高规格支教团队,使创新师资建设如虎添翼;创新暑假多批赴衡水中学进修教师,为创新名师工程注入了强大动能。

  创新素质教育的硕果已是累累飘香:近5年来,创新参加全国性教学比武获一等奖以上10人,获省、市特等奖的达30余次,教师撰写论文专著受国省级以上奖励达2700余人次;全面推行创新课改以来,创新学生素质大幅提升,学生获国家级以上奖项达700余人次;创新成功承办了湖南省第26届青少年科技大赛;推行科学、艺体、英语特色教育三驾马车并驾齐驱,创新多年来始终坚持由两名以上的美、英籍外籍教师教学原汁原味的英语口语,2017年,创新接住了北京外国语大学抛来的橄榄枝,成为其邵阳地区唯一的国际生源基地,创新教学向国际接轨迈出了坚实步伐……

  衡水中学邵东创新分校(邵东创新实验学校)校长肖董良(右一)、常务副校长王定清(左一)和2017年被清华大学建筑类专业录取的尹昕同学合影。

  铁肩道义引航向

  随着创新办学规模的日益扩大,如何使寒门学子在创新健康成长、茁壮成才?如何完善民办学校助学机制,建立长效性、常态化的公益助学模式,扬创新善举?担铁肩道义,成为了创新打造三湘名校的重要课题之一。围绕这一课题,创新学校董事会、校务会在全面拓宽助学渠道、加强示范引领作用、推进助学体系可操作性方面作出了有益的探索和实践。其助学专题片《爱心助学,彰显公益之光》已送省参评,网上好评如潮。

  创新每年向初中、高中小学发放国家助学金共计100余万元,并将国家助学金与董事会助学金结合起来、将师生爱心捐款结合起来,校董事张建亚个人即为学生捐款高达6万余元。

  创新基于民办学校办学公益性的方向,更加关注寒门学子,更加倾向于让每一个选择创新的贫困学生都能圆梦创新。校董事会每年在减免和生活费补助方面投入达300万元以上,并让这种减免成为长效机制,在社会上造成了极大反响,彰显了学校公益形象,有力地促进了创新生源和教学质量的良性循环;经常组织外籍教师送教下乡,同时给贫困山区的孩子送去慰问金和慰问品,使爱心教育更具引领示范作用;加强奖助互促,既助学又奖学,激发学子刻苦攻读,励志前行的勇气和信心。近10年来,创新奖学人数多达11296人次,总金额高达4644.21万元。力度之大,规模之广,实属同类学校罕见。

  创新作为民办学校,如何在激烈的生源争夺中分得蛋糕,这就必须以前瞻性眼光审时度势。创新办学前18年,主要是依靠把二类生源反复锤炼,尽最大可能教出一类生源的效果,以此奠定其在老百姓心目中的“口碑”。但创新意识到,不享有同省示范中学同等的自主招生待遇,创新将永不可能抢占生源的先机。为此,在市、县政府的支持下,2017年,创新终于挣脱了这一生源瓶颈的束缚,自此真正迈入了良性发展快车道。

  办什么样的教育,考验着创新决策层的智慧。2016年12月创新携手中华名校河北衡水中学,开展深度合作,大力提出办卓越教育。为此,创新加快了发展的步伐,斥资5.1亿在生态产业园打造全新高标准新校区。创新新校区占地265亩,总建筑面积40万平方米,设计教学班级150个,是邵阳市邵东县重点民生工程,设计采用当前省内最先进标准,今年8月已完成全部主体施工。在县委、县政府的高度重视下,创新新校区的建成,提升了创新学校的硬件教育水平,体现出邵东教育强县发展战略的宏伟决心。

  “创新致力打造负责任的一流名校,致力办人民满意的教育。” 邵东创新学校校长肖董良说,回顾创新历年来风雨征程,创新教育教学一年一个台阶的跨越式发展,令人欣喜鼓舞,创新的明天会更好。