湖南零陵,一个历史悠久、文化底蕴深厚的城市，这里有一所特殊教育学校，这里有一群默默奉献的老师，他们是谁？他们为何选择在这里教书育人？他们是如何关爱每一个特殊孩子的？
特殊教育学校的使命
湖南零陵特殊教育学校,成立于上世纪80年代，是一所集义务教育、职业教育、康复训练于一体的特殊教育学校，学校秉承“以人为本，关爱生命，尊重差异，全面发展”的办学理念，致力于为智力、听力、视力等残疾儿童提供优质的教育服务。
特殊教育学校老师的担当
每一位老师都是特殊教育事业的守护者,他们肩负着培养特殊孩子、帮助他们融入社会的重任，他们用自己的爱心、耐心和责任心，为孩子们撑起一片蓝天。
爱心
特殊教育学校的老师,首先要有一颗爱心，他们深知，特殊孩子需要更多的关爱和呵护，他们用心去了解每一个孩子，关心他们的生活、学习、心理等方面，用爱心温暖他们孤独的心灵。
耐心
特殊孩子的学习进度较慢,需要老师付出更多的耐心，老师们耐心地一遍又一遍地讲解，不厌其烦地纠正错误，直到孩子们掌握为止。
责任心
特殊教育学校的老师,肩负着培养特殊孩子的重任，他们深知，自己的每一个决定都可能影响到孩子的未来，他们时刻保持责任心，为孩子们提供最好的教育。
特殊教育学校老师的付出
精神付出
特殊教育学校的老师,需要付出更多的精神，他们不仅要面对繁重的工作，还要承受巨大的心理压力，他们从未放弃，始终坚守在岗位上，为孩子们付出自己的青春和热血。
时间付出
特殊教育学校的老师,几乎把所有的时间都奉献给了学生，他们放弃了自己的休息时间，加班加点地备课、批改作业，只为让每一个孩子都能得到更好的教育。
金钱付出
特殊教育学校的老师,工资普遍较低，他们并没有因此而抱怨，而是用自己的微薄收入，资助那些家庭困难的学生，让他们能够顺利完成学业。
特殊教育学校老师的收获
孩子的成长
特殊教育学校的老师,最欣慰的事情就是看到孩子们的成长，他们用自己的爱心和汗水，见证了孩子们从无知到有知、从无助到自立的过程。
自我价值的实现
特殊教育学校的老师,在关爱特殊孩子的过程中，实现了自己的人生价值，他们用自己的行动，诠释了“教师”这个职业的伟大。
湖南零陵特殊教育学校的老师们,是一群默默奉献、无私付出的教育工作者，他们用自己的爱心、耐心和责任心，为特殊孩子撑起了一片蓝天，他们是谁？他们是特殊教育事业的中坚力量，是孩子们心中的守护者。
