张科军谈湖南教育局教育革新举措
张科军简介
张科军,男,汉族,1963年12月出生,湖南长沙人,中共党员,研究生学历,博士学位,1984年7月参加工作,曾任长沙市教育局局长、长沙市岳麓区委书记等职,现任湖南省教育局局长。
张科军同志具有丰富的教育管理经验,长期从事教育工作,对教育事业有着深厚的感情,在担任长沙市教育局局长期间,他提出“以学生为本,以质量为重,以改革为动力”的教育理念,推动了长沙市教育事业的发展。
湖南省教育局改革举措
深化课程改革
张科军同志强调,课程改革是教育改革的核心,湖南省教育局在张科军的领导下,积极推进课程改革,优化课程结构,提高课程质量,具体举措如下:
(1)调整课程设置,增加选修课程,培养学生的兴趣爱好和特长。
(2)加强课程内容与实际生活的联系,提高学生的实践能力。
(3)推广优质教育资源,提高课程质量。
优化教育资源配置
为缩小城乡、区域教育差距,湖南省教育局在张科军的领导下,加大教育投入,优化教育资源配置,具体举措如下:
(1)加大对农村学校的投入,改善农村学校办学条件。
(2)推进城乡教育一体化,促进城乡教育资源均衡发展。
(3)支持民办教育发展,拓宽教育渠道。
强化师资队伍建设
师资队伍是教育事业发展的关键,湖南省教育局在张科军的领导下,重视师资队伍建设,提高教师待遇,加强教师培训,提升教师素质,具体举措如下:
(1)实施教师培训计划,提高教师教育教学能力。
(2)完善教师评价体系,激发教师工作积极性。
(3)加强师德师风建设,提高教师队伍整体素质。
深化教育体制改革
为激发教育活力,湖南省教育局在张科军的领导下,积极推进教育体制改革,具体举措如下:
(1)推进教育管办评分离,落实学校办学自主权。
(2)改革考试招生制度,提高教育公平性。
(3)加强教育督导,确保教育质量。
在张科军的领导下,湖南省教育局不断深化改革,推动教育事业取得了显著成果,湖南省教育局将继续努力,为湖南省乃至全国的教育事业发展作出更大贡献。