湖南省高等教育学会，作为湖南省内高等教育领域的重要学术组织，其级别问题一直是学界关注的焦点，究竟湖南省高等教育学会的级别如何？它在我国高等教育学会体系中的地位如何？以下将从多个角度对这一问题进行探讨。
湖南省高等教育学会的成立背景及宗旨
湖南省高等教育学会成立于1985年，是在湖南省教育厅的指导下，由湖南省内高等教育院校、科研院所、企事业单位及社会团体自愿组成的学术性、非营利性社会组织，学会的宗旨是：团结全省高等教育工作者，开展高等教育科学研究，促进高等教育事业发展,为湖南省经济社会发展服务。
湖南省高等教育学会的级别
学会级别划分
在我国，高等教育学会的级别主要分为国家级、省级、市（地）级和县级四个层次，国家级学会由教育部主管，省级学会由各省（自治区、直辖市）教育厅主管。
湖南省高等教育学会的级别判断
根据湖南省高等教育学会的成立背景及主管部门，可以判断其属于省级学会，在具体级别上,还需进一步分析。
（1）从组织规模来看，湖南省高等教育学会拥有众多会员单位，涵盖全省高等教育领域,具有一定的组织规模。
（2）从学术影响力来看，湖南省高等教育学会在湖南省内具有较高的学术地位,举办的多项学术活动受到广泛关注。
（3）从与教育部的关系来看，湖南省高等教育学会在教育部高等教育学会的指导下开展工作,具有一定的官方背景。
综合以上因素，可以认为湖南省高等教育学会在省级学会中具有一定的代表性,其级别应属于省级学会中的较高层次。
湖南省高等教育学会的地位及作用
学术交流平台
湖南省高等教育学会为全省高等教育工作者提供了一个学术交流的平台,有助于促进学术成果的传播和交流。
科研推动力
学会组织开展各类学术研究项目,推动湖南省高等教育领域的研究与发展。
政策建议
学会结合湖南省高等教育实际，向政府部门提出政策建议,为湖南省高等教育事业发展提供智力支持。
社会服务
学会积极参与社会服务,为全省高等教育事业发展提供有益的帮助。
湖南省高等教育学会在湖南省高等教育领域具有重要地位和作用，了解其级别有助于我们更好地认识其在学术组织体系中的地位,进一步推动湖南省高等教育事业的发展。
