湖南省职业教育发展史，是一部充满艰辛与辉煌的历程，从萌芽到繁荣，湖南省职业教育历经百年沧桑,为我国职业教育事业做出了重要贡献。
萌芽阶段（20世纪初）
20世纪初，湖南省职业教育开始萌芽，当时，湖南的职业教育主要依托于一些私塾、书院和教会学校，这些学校以传授实用技艺为主，培养了大批技术人才,为湖南的工业发展奠定了基础。
私塾、书院：20世纪初，湖南的私塾、书院开始设立职业教育课程，如农学、医学、工学等，这些学校培养了一批又一批的技术人才,为湖南的职业教育发展奠定了基础。
教会学校：教会学校在湖南的职业教育中也起到了重要作用，如长沙雅礼中学、湖南圣经学院等，它们开设了多种职业教育课程,培养了大批技术人才。
发展阶段（20世纪50年代至80年代）
20世纪50年代至80年代，湖南省职业教育进入快速发展阶段，这一时期，湖南的职业教育主要依靠国有企业、集体企业和乡镇企业办学,形成了以中等职业教育为主体的职业教育体系。
国有企业办学：这一时期，湖南的国有企业成为职业教育的重要办学主体，如长沙矿山研究院、湖南汽车工业公司等，它们设立了技工学校、职工大学等,培养了大量技术人才。
集体企业和乡镇企业办学：随着农村经济的发展，湖南的集体企业和乡镇企业也开始兴办职业教育，这些企业通过举办职工培训班、技工学校等形式,提高了员工的技能水平。
繁荣阶段（20世纪90年代至今）
20世纪90年代至今，湖南省职业教育进入繁荣阶段，这一时期，湖南的职业教育以高等职业教育为主，形成了以中等职业教育为基础、高等职业教育为龙头、职业教育与普通教育相互渗透、相互促进的职业教育体系。
高等职业教育：20世纪90年代，湖南的高等职业教育开始兴起，长沙民政职业技术学院、湖南交通职业技术学院等一批高职院校应运而生,为湖南乃至全国的经济发展提供了有力的人才支持。
职业教育与其他教育相互渗透：近年来，湖南的职业教育与普通教育、继续教育、成人教育等相互渗透、相互促进，如湖南师范大学、湖南农业大学等高校开设了职业教育课程,提高了学生的职业技能。
湖南省职业教育发展特点
政策支持：湖南省政府对职业教育高度重视，出台了一系列政策措施,为职业教育发展提供了有力保障。
校企合作：湖南的职业教育注重校企合作，与众多企业建立了合作关系，为学生提供了实习、就业机会。
教育改革：湖南省职业教育不断深化改革，创新教育模式,提高教育质量。
湖南省职业教育发展史是一部充满艰辛与辉煌的历程，从萌芽到繁荣，湖南省职业教育为我国职业教育事业做出了重要贡献，在新时代，湖南省职业教育将继续深化改革,为湖南乃至全国的经济发展提供更多优秀人才。
