近年来，我国教育事业蓬勃发展，各地教育部门不断加强领导力量，以推动教育事业的改革与发展，湖南省教育厅迎来了一位新任领导——祁怀好，这位新任领导的出现，引发了社会各界的广泛关注,祁怀好将如何引领湖南教育事业迈向新高峰呢？
祁怀好简介
祁怀好，男，汉族，1965年出生于湖南省长沙市，1987年7月毕业于湖南师范大学中文系，1990年7月获得湖南师范大学文学硕士学位，曾历任长沙市教育局副局长、局长等职,现任湖南省教育厅厅长。
祁怀好上任后的举措
强化师德师风建设
祁怀好上任后，首先关注的是教师队伍建设，他强调，师德师风是教师队伍建设的核心，是教育事业发展的基石，为此，他提出了一系列加强师德师风建设的措施，如开展师德师风教育、加强师德考核、严肃查处师德失范行为等。
推进教育公平
祁怀好上任后，高度重视教育公平问题，他提出，要加大对农村、贫困地区教育资源的投入，确保每个孩子都能享受到优质教育资源，他还强调要加大对教育扶贫工作的支持力度,助力贫困地区教育事业发展。
深化教育改革
祁怀好上任后，积极推动教育改革，他提出，要深化课程改革，优化课程设置，提高教育质量，他还强调要推进教育评价改革，建立科学、多元的教育评价体系。
加强教育信息化建设
祁怀好上任后，高度重视教育信息化建设，他提出，要加快教育信息化基础设施建设，推动信息技术与教育教学深度融合,提高教育教学质量。
祁怀好面临的挑战
教育资源分配不均
湖南省教育资源分配不均问题较为突出，祁怀好上任后，如何解决这一问题,是摆在他面前的一大挑战。
教育质量问题
近年来，我国教育质量问题备受关注，祁怀好上任后，如何提高教育质量,是他在工作中需要面对的另一个挑战。
教育改革压力
教育改革是一项系统工程，涉及面广、难度大，祁怀好上任后，如何在推进教育改革的同时，确保教育事业的稳定发展,是他在工作中需要思考的问题。
祁怀好作为湖南省教育厅新任领导，肩负着推动湖南教育事业发展的重任，面对种种挑战，他能否带领湖南教育事业迈向新高峰,值得我们期待。
