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据介绍，“英才计划”由中国科协、教育部自2013年联合主办，旨在选拔品学兼优的中学生走进大学，在著名专家的指导下参与科学研究、科研实践等，从而进一步切实促进高校优质科技教育资源的开发开放，建立高校与中学联合发现和培养青少年科技创新人才的有效模式。
中南大学计算机学院党委书记陈志刚作为导师代表，分享了自身科研经历、学科特点及心得体会。他认为，培养主要原则为“兴趣导向”“亦师亦友”“学生主动、老师用心”。同时以兴趣为导向进行确定方向、探索问题、实验设计、写作训练等方式开展研究。陈志刚表示，他将一如既往，不忘初心，全力做好英才学生的培养工作，为我省拔尖创新人才贡献智慧和力量。
省教育厅党组成员、副厅长刘静强调，要提高认识、落实责任，充分认识英才计划培养工作的重要意义；要统筹协调、明细要求，共同搭建高校与中学相互衔接的人才培养链条；要探索模式、创新方法，切实提高培养质量和效果，促进青少年学生成长成才。
“全体‘英才计划’学生要在探索科学奥秘的道路上绽放青春光芒。”省科协党组书记、常务副主席王瑰曙寄语，要珍惜难得的学习成长机会，充分感受名师魅力，深入体验科研过程，有效激发科学兴趣，不断提高创新能力，以“咬定青山不放松”的韧劲、“青出于蓝而胜于蓝”的气魄，厚植爱国情怀，坚定报国志向，增长兴国才干，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
会后，全体学生将参观“众心向党 自立自强——党领导下的科学家主题展”，瞻仰韶山毛泽东铜像等一系列理想信念教育活动。根据安排，75名“英才计划”学生将赴国防科技大学、中南大学、湖南大学、湘潭大学，分别向导师敬献鲜花、行拜师礼，参观国家重点实验室、校史馆，体验“大学生”学习生活。
据悉，湖南省自2018年实施以来，至今已有5批次共185名品学兼优、学有余力，具有创新潜质的中学生走进高校，在导师团队的悉心指导和帮助下完成“英才计划”培养目标，有力推动了湖南省青少年科技创新后备人才培养工作的发展，不断营造出青少年创新成长的社会氛围。
