近日，长沙民政职业技术学院新建的幸福体验馆在该校一站式学生社区投入使用。在智能拥抱减压熊、智能互动单车等设备前，学生们正体验着减压课程。“在幸福体验馆做减压训练，让我学会识别和调节情绪。”一名刚体验完的学生说。这是该校以数智赋能、场馆育人、五育融合构建心理育人平台体系，推动心理健康教育从“事后干预”向“发展赋能”转型的一个缩影。
数智赋能，构建精准化心理服务平台
学校以数字技术驱动心理育人模式变革，打造线上线下融合、高效便捷的智能化心理服务生态。开发动态数字教材与3门国家在线精品课程，上线中国大学慕课、智慧职教等国家级平台面向社会开放共享。建成心理健康大数据平台，在保护学生隐私前提下，整合心理普测、咨询、周查月审等多源数据，通过“一生一档”实现动态预警。正推进AI心理排查系统使用，作为辅助手段提升预防干预的专业化水平。研发心理健康教育AI智能体，提供24小时陪伴式对话与危机预警，实现从“普惠式”向“精准化”服务跨越。更多学生正通过智能体对话进行心理疏导。
场馆育人，打造沉浸式幸福体验空间
学校以“幸福体验馆”为核心阵地，整合心理素质拓展中心、生命体验馆、体育馆、非遗传承馆等多元场馆，构建起“四馆一体”的学生职业心理素质培育基地。幸福体验馆设有漩涡减压仪、颂钵疗愈设备等专业设施，将运动宣泄、声音疗愈、传统文化体验融为一体，让学生在沉浸式互动中培育幸福能力，传递快乐情绪。在全国首个学生心理健康宣传教育月期间，7000余名学生走进各类场馆参与“沉浸式心理健康实践课”，在“魔力夸夸镜”“撕掉标签”等活动中缓解压力，锤炼心理韧性。
五育融合，构建协同化心育活动体系
学校构建“五育并举促心育”育人模式，将戏剧、陶艺、茶艺、曼陀罗绘画、运动等“德智体美劳”元素深度融入心理健康教育全过程，打造了“千人齐跳心理健康操”“百人启奏鼓圈”等品牌活动，覆盖全体学生。校园心理情景剧已连续举办二十一届，累计排演心理剧200余部，观看学生超十万人次，连续五年荣获全国心理情景剧大赛奖项。学校还积极构建学校、家庭、医院、企业、社区协同的育人机制，配备专职教师8名，39名兼职教师与93名专职辅导员全面融入心理健康教育工作，形成育人合力。
十多年来，学校心理育人成果丰硕：主编教材荣获首届全国教材建设奖优秀教材奖，2个项目入选教育部高校思政工作精品项目。学校担任全国卫生健康行指委心理咨询分委会主任委员单位、中国心理卫生协会高职专委会副主任委员单位，立项湖南省高校心理健康教育示范中心与创新中心。截至目前，学校在线课程被全国310所院校选用，累计选课超50万人次。长沙民政职院以数智精准赋能、以场馆温暖育人、以五融合力润心，为高职院校心理健康教育提供了实践参考。
（杜莹）
